به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در مازندران، حجت الاسلام و المسلمین محمد جواد قائمی در اختتامیه ششمین جشنواره علامه حلی(ره) استان مازندران اظهار کرد: قبل از اینکه بخواهیم پژوهش را تحلیل کنیم باید به تحلیل نظام آموزشی بپردازیم، نظام آموزشی ما داده محور نیست، بلکه ماموریت محور است؛ یکی از ماموریتهای یک طلبه استخراج و کشف حقایق دین و تبدیل کردن آن به مولفه های کاربردی است، این سخت ترین وجه است، امروز همه اعتراف دارند سخت ترین حوزه نظریهپردازی و پژوهش، بحث علوم انسانی است و این زمانی سختتر میشود که شما بخواهید پیشفرضهای خود را بر اساس یکسری داده مانند دین تحلیل بکنید.
وی ادامه داد: سیر و سیرت زندگی پژوهشی خود را بر مبنای انجام پژوهش قرار دهید به طوریکه در زندگی اجتماعی و زیست فردی افراد جامعه مفید باشید، خروجی این جشنواره، خروجی داده های آموزشی این سیستم است، که باید روی آن تمرکز کرد.
مدیر حوزه علمیه خواهران مازندران تاکید کرد: یکی از مهمترین نکات، این است که مقام معظم رهبری بارها مسئله جهاد تبیین را مطرح کرده اند، خطاب جهاد تبیین، حوزههای علمیه و طلاب هستند، مقام معظم رهبری جهاد تبیین را بیان مولفههای قدرت حکومت اسلامی دانستند، چون غیر از طلاب کسی درگیر با متون دینی نیست و این وظیفه آن هاست، خواهشمندم که در جشنواره علامه حلی بخشی اختصاصی تحت عنوان جهاد تبیین وجود داشته باشد و در هر همایش، نشست و اتفاقی، به جهاد تبیین پرداخته شود .
انتهای پیام313/48